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        今天是:2023年03月08日 星期三     欢迎光临四川省自贡市beat365下载唯一官方网_365bet官方_你们的365还进得去吗区《beat365下载唯一官方网_365bet官方_你们的365还进得去吗》
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        给生命温暖 助梦想起航
        ——beat365下载唯一官方网_365bet官方_你们的365还进得去吗区特殊教育学校六年砥砺前行记
        发布时间:2021-12-09 12:37:38       作者:钟友才 朱慧       来源:区教体局 区特校

        从“随班就读”到集中办学,从5名学生到77名学生,起步晚的beat365下载唯一官方网_365bet官方_你们的365还进得去吗特殊教育经历了从无到有、由弱到强的特色化发展历程。

        我校属培智类寄宿制九年义务教育学校,自2015年春季招生以来,建章立制、制度先行,创建学校管理机制;注重转型培训,助推教师队伍专业发展;优化特教模式,引领学生阳光成长;积极争取投入,改善学校办学条件。

        一、“一个都不能少”,以“格外关心、格外关注”的精神办好特殊教育

        党中央、国务院高度重视特殊教育,继十七大“关心特殊教育”、十八大“支持特殊教育”之后,党的十九大要求“办好特殊教育”,党的十九届五中全会则要求“完善特殊教育保障机制”。这是对特殊教育发展提出的更高要求和庄严承诺。

        同时,《教育法》《残疾人保障法》《残疾人教育条例》等法律法规和两期特殊教育提升计划(〈20142016年〉和〈20172020年〉)等文件,三类特殊教育学校义务教育课程标准,对保障残疾儿童平等接受教育权利作出了明确规定。

        2017123日国际残疾人日前夕,习近平总书记向刚刚结束的20132022年亚太残疾人十年中期审查高级别政府间会议发贺信并指出,残疾人是人类大家庭的平等成员。在全球范围内推进可持续发展,实现“一个都不能少”的目标,对残疾人要格外关心、格外关注。

        特殊教育,作为“格外关心、格外关注”的重要途径,是办好教育、做好残疾人事业的重要组成部分,也是建设高质量教育体系的重要内容,更是衡量社会文明进步的重要标志。

        区委、区政府和区教体局根据党中央、国务院的精神,不断加大特殊教育投入,努力推动beat365下载唯一官方网_365bet官方_你们的365还进得去吗特教事业高质量发展。

        建校以来,先后投入200多万元改善办学条件,躬行楼、乐学楼整体翻新,700平方米的劳动教育实践基地——躬锦园、躬硕园落成,计算机教室、律动教室、图书室、纳米黑板、空调等硬件设施配备到位;每年设立特殊教育专项补助经费20万元。同时,落实特教相关政策待遇,补充一批特殊教育、音乐专业优秀教师,满足教育教学需要。

        二、党旗红,“五个过硬”锤炼队伍

        从“同在蓝天下,牵手共成长”到“给生命温暖,助梦想起航”。我校把全面贯彻党的教育方针,全面实施素质教育,全面提高教学质量,作为党建工作落脚点。

        党支部抓牢领导班子和教师队伍建设,深入开展“五讲五比五提升”等建设活动,全力打造思想、能力、业务、作风、底线“五个过硬”团队,凝心聚力谋发展。

        为助推教师队伍专业化发展,以开展集体研备、上好新教师见面课、新老教师结对子、课改中心发言、技能大比拼、优质课比赛、教育科研课题研究、积极送培等为着力点,全面提升教师专业素养。

        20215月,我校区级课题《培智学校培养学生生活自理能力的实践研究》顺利通过中期评估;6月,朱慧获区教体局党史学习教育主题演讲比赛一等奖;10月,程琰获全市特殊教育优质课竞赛一等奖;11月,曾怀玉遴选入围全市《音乐》学科公开课展示。

        三、给生命温暖,五育并举显特色

        近年来,我校秉承“赏识教育”办学理念,倡导“精心呵护、爱心润育”教风,践行“学会自强、做有用的人,学会自信、做有爱的人,学会自律、做有礼的人,学会自理、做有序的人”的育人目标,积极构建“和谐有序,阳光自主”校风,把自信、自强、快乐、阳光带给每一个孩子,点燃特殊儿童、家庭希望的梦想。

        (一)以学为主,在课堂中启智

        课堂是学生获取基本知识最直接的途径,我校设置了《生活语文》《生活数学》《唱游律动》《劳动技能》等10门课程,大胆探索富有实效的特教模式,形成了信息化课堂、游戏化课堂、情景化课堂、生活化课堂四种特色模式。

        根据特殊儿童的理解记忆特点,我们在课堂上熟练运用希沃白板,展示生动的音像画面,充分调动多种感观,尽量让孩子在直观形象中学习知识。

        针对孩子们对身边的生活很感兴趣特点,我们把知识融入到他们熟悉的生活场景中,创设生动的情景、设置有趣的游戏、设计喜闻乐见的活动,让他们置身其中,乐在其中,学在其中。

        (二)以德为本,在活动中明心

        德育是学校的首要工作,立德树人是素质教育的根本。我校围绕“以德育人、严抓常规、活动特色”德育工作思路开展养成教育,特色鲜明。

        1.常规活动有序开展

        我们注重孩子们的规范性训练,关注孩子们良好行为习惯的养成。

        一是过“三关”活动。由班主任牵头,孩子们必须一练“三走”,走路身形要正,走路步伐要稳,走路声音要轻;二练“两坐”,课中要坐稳,坐姿要端正;三练“四说”,进校门要问老师好,出校门要说再见,做错了事要说“对不起”,得到帮助要回“谢谢您”。另外,还要训练孩子们上下楼梯道常规、就餐常规、就寝常规、保洁常规、生活自理能力等。

        二是小手牵小手活动。班主任跟学生结对子:指导一名A类生在课堂上和课间固定照顾一名C类生,包括课堂上遵守纪律,课间的言行文明、生活自理等内容。另外,每一周,每个班会设置一个“文明礼仪监督岗”,学生挂牌上岗。两项小手牵小手活动,班主任都常态化跟进,或表扬或指导。

        三是作业作品布展表彰。我校在躬行楼安装了36个展览框,把孩子们优秀或进步较大的作业作品布展表彰,每学月更新。

        每一周,每个班级都会评选出“学习之星”“礼仪之星”“劳动之星”“进步之星”,在周一周会上公布表扬,并将孩子们的照片展示在班级牌上表彰一周,引领孩子们向榜样看齐,积极进步。

        2.主题活动丰富多彩

        我校结合不同时节开展相应主题活动:三月以“播种的春天”为主题,开展找寻春天、我来播种、给妈妈献朵花、画一画春天等系列活动,做到周周有活动;四月是“我锻炼、我阳光、我快乐”体育节主题活动;六月是“我们的节日”主题活动,开展六一节文艺展演和游园活动,各班级开展庆祝活动;七八月以“平安暑假”为主题,开展线上活动,向班主任报平安,交流暑期生活;九月是“老师,您辛苦了”主题活动;十月是“我与祖国同成长”主题活动,通过看祖国变化、画祖国新颜、唱革命歌曲等,激发学生爱党爱国情感;十一月是“安全伴成长”主题活动,开展防火、防电、防欺诈、防传染病、应急演练等安全教育活动;十二月是“欢欢喜喜迎新年”主题活动,孩子们通过亲子活动,向家长和老师展示一年来的学习进步和收获。

        3.阳光艺术璀璨童心

        我校尤为重视孩子们的艺术涵养,组建合唱队、舞蹈队和绘画兴趣小组。做到时间、地点、教师、计划、主题“五定”。

        系列活动都会渗透“红色、阳光、团队、我能行”理念。在艺术活动中,音乐老师会跟进时代潮流,采用奥尔夫音乐教法,带领学生玩各种抖音小游戏,如“手指律动”“创意思维”“你猜我比”“有趣的声音”等,激发孩子对艺术的兴趣爱好,训练孩子肢体的灵活、协调性和利用肢体、动作、声音等要素对美的表现力。在多姿多彩的唱游律动、形体训练、合唱排练、舞蹈表演中,对孩子们进行艺术熏陶,潜移默化地培养孩子们阳光、自信、向善、向美。

        我校艺术活动红红火火,艺术成果熠熠生辉。20216月,舞蹈《星星在闪耀》在全市第三届残疾人文化艺术节上荣获一等奖和网络最受欢迎奖,合唱《祖国、祖国我们爱您》荣获二等奖,舞蹈《大中国》荣获三等奖,声势浩大的鼓舞《中国范儿》被市残联指定为艺术节和市第二届特奥会开幕式开场舞。

        (三)躬行求真,在实践中成长

        对于孩子们来说,最富挑战性的是劳动实践活动。我校“躬锦园”是花卉植物园,“躬硕园”是果蔬种植园。

        在“躬硕园”,屡屡见证孩子们的汗水与收获。该园实行承包责任制,分配到三个班级,班主任是第一责任人,党员和学校领导及老师们一并结对帮扶和指导。

        春天,带领孩子们栽种茄子、豇豆、南瓜、辣椒,指导孩子们浇水、锄草、施肥。“谷雨前后,栽瓜种豆”“头伏萝卜二伏菜”,好些农谚孩子们都会念了。

        菜园里一年四季都有几多蔬菜在竞肥争绿,特别是夏末秋初,萝卜围上了白大褂、茄子穿上了紫裙子、辣椒披上了红外衣,还有喜笑颜开红彤彤的西红柿,五彩斑斓、耀眼生辉。

        在劳动实践活动中,孩子们逐渐学会了一些蔬菜的种植方法,体验了种菜是细致活儿,还需要辛勤和坚持,懂得了要珍惜粮食,粒粒皆辛苦。

        四、助梦想启航,共建共享更加幸福美好的生活

        “教好一个孩子,就是拯救一个家庭。”

        20217月,《“十四五”残疾人保障和发展规划》公布实施,对我们落实责任、切实加强特殊教育工作提出了明确要求,也为加快推进特殊教育事业改革发展指明了方向。

        目前,我区正积极谋划特殊教育事业校点布局,我校将搬迁到原桃花山学校,进一步发展壮大规模,提升办学品质,更多惠及全区民生福祉。

        我们特教人将坚守使命担当,始终抓住“为学生生存奠基”的牛鼻子,全力实施以学生生存、发展为导向,以现代特殊教育学校建设和精细化管理为重点的学校发展思路,落实适龄残疾儿童少年“一人一案”科学教育安置,力争未来五年,学校教育思想、办学模式、管理机制、课程设置、教育科研再迈新台阶,成为一所教育高质、管理高效、特色鲜明,具有一定示范性的市级知名特殊教育学校:给生命温暖,助梦想启航!

         

        (钟友才:区特殊教育学校校长,朱慧:区特殊教育学校支部书记)

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